ENVIAR slide com Conteúdo aula parágrafo anterior e-mail da Escola da celpc.pintodecarvalho @ gmail.com parágrafo serviços Publicado Nosso blog in.
Sandra, Ítalo, o Sérgio, Malu
Este blog foi criado para relacionar atividades do projeto NTE Vai à Escola - IAT Professora colaboradora - Adriana Reis
domingo, 19 de setembro de 2010
Aula dia 21 de setembro, Briolângia
Enviar para e-mail da escola celpc.pintodecarvalho@gmail a PLANILHA ELETRÔNICA contendo o gráfico referente a resolução do problema envolvendo Função Afim da aula anterior.
1- https://docs.google.com/leaf?id=0B2wwVq6bJLrBOTNlYWU0OWQtNGRhNi00YTk4LWJkMjItOGUxNTZhNTViOWNm&authkey=CO6gypoK&hl=en
2- https://docs.google.com/leaf?id=0B2wwVq6bJLrBY2Q5YmUyMGItYzRiZi00OGU1LWE3YjgtODU3MWVlYjUxYTE3&authkey=CKP_6_kJ&hl=en
3-https://docs.google.com/leaf?id=0B2wwVq6bJLrBZTBjZTFmNGMtNDcyMS00ODk3LWE4MDMtOThiZjQ3YWI0MWZj&hl=en&authkey=CNrEk7wP
1- https://docs.google.com/leaf?id=0B2wwVq6bJLrBOTNlYWU0OWQtNGRhNi00YTk4LWJkMjItOGUxNTZhNTViOWNm&authkey=CO6gypoK&hl=en
2- https://docs.google.com/leaf?id=0B2wwVq6bJLrBY2Q5YmUyMGItYzRiZi00OGU1LWE3YjgtODU3MWVlYjUxYTE3&authkey=CKP_6_kJ&hl=en
3-https://docs.google.com/leaf?id=0B2wwVq6bJLrBZTBjZTFmNGMtNDcyMS00ODk3LWE4MDMtOThiZjQ3YWI0MWZj&hl=en&authkey=CNrEk7wP
domingo, 12 de setembro de 2010
Aula dia 15 de setembro, Profa. Elane Vieira
Como Equipes devem enviar par e-mail do Projeto NTE Vai à Escola @ gmail.com celpc.pintodecarvalho
SUA Criação de Apresentação em slide o Resultado das Anteriores leituras .
SUA Criação de Apresentação em slide o Resultado das Anteriores leituras .
Aula dia 14 de setembro, Profa. Briolângia
Introdução: Você pode através da função afim, desenvolver diversas maneiras de ter conhecimento
da matemática no seu dia a dia e seu uso.
Tarefa: Resolver a questão abaixo na planilha excel (com gráfico)
O fabricante de determinada mercadoria tem um custo total consistindo de despesas gerais
semanais de $ 3.000,00 e um custo de manufatura de $ 25,00 por unidade. Determine a
equação e faça o esboço do gráfico.
Processo:
1- O estudante deverá acesar a aula anterior (em 31/08) neste blog para tirar possíveis dúvidas nos links de pesquisa do assunto Função Afim.
2- Enviar para e-mail deste projeto celpc.pintodecarvalho@gmail.com
Avaliação: Todos os estudantes serão avaliados conforme a apresentação das soluções numa planilha em Excel enviado ao e-mail do projeto assim que concluí-lo, levando-se em consideração a organização da terefa e interesse da equipe.
Conclusão: A atividade proposta deverá levar ao estudante que a praticar conseguir perceber que a matemática tem uma vasta aplicabilidade no dia a dia, formando assim um pensamento lógico e prático para que ele possa aguçar ainda mais a vontade dele em verificar aonde outros tópicos da matemática são também são aplicados. Desenvolver também a percepção do outro numa tarefa coletiva.
https://docs.google.com/leaf?id=0B2wwVq6bJLrBYjViNzI2MDYtNjBlYy00YWUwLTkyN2MtNjY3MTg0YzY3MWQ2&authkey=CIbC3K4E&hl=en
da matemática no seu dia a dia e seu uso.
Tarefa: Resolver a questão abaixo na planilha excel (com gráfico)
O fabricante de determinada mercadoria tem um custo total consistindo de despesas gerais
semanais de $ 3.000,00 e um custo de manufatura de $ 25,00 por unidade. Determine a
equação e faça o esboço do gráfico.
Processo:
1- O estudante deverá acesar a aula anterior (em 31/08) neste blog para tirar possíveis dúvidas nos links de pesquisa do assunto Função Afim.
2- Enviar para e-mail deste projeto celpc.pintodecarvalho@gmail.com
Avaliação: Todos os estudantes serão avaliados conforme a apresentação das soluções numa planilha em Excel enviado ao e-mail do projeto assim que concluí-lo, levando-se em consideração a organização da terefa e interesse da equipe.
Conclusão: A atividade proposta deverá levar ao estudante que a praticar conseguir perceber que a matemática tem uma vasta aplicabilidade no dia a dia, formando assim um pensamento lógico e prático para que ele possa aguçar ainda mais a vontade dele em verificar aonde outros tópicos da matemática são também são aplicados. Desenvolver também a percepção do outro numa tarefa coletiva.
https://docs.google.com/leaf?id=0B2wwVq6bJLrBYjViNzI2MDYtNjBlYy00YWUwLTkyN2MtNjY3MTg0YzY3MWQ2&authkey=CIbC3K4E&hl=en
domingo, 5 de setembro de 2010
Aula dia 08 de setembro, profa. Elane
Realizar leitura e anotação de pontos relevantes
Métodos Anticoncepcionais e DST
Equipe 1- Métodos naturais e de barreira
http://www.notapositiva.com/trab_estudantes/trab_estudantes/cienciasnaturais/ciencias_trab/metodcontracnatur.htm
http://www.notapositiva.com/trab_estudantes/trab_estudantes/cienciasnaturais/ciencias_trab/metodcontracnatur.htm
http://boasaude.uol.com.br/lib/ShowDoc.cfm?LibDocID=3951&ReturnCatID=1784
Equipe 2- Métodos Hormonais e Cirúrgicos
http://www.saudenainternet.com.br/portal_saude/tudo-sobre-vasectomia.php
http://www.anael.org/portugues/anticonceptivos/vasectomia.htm
http://www.gineco.com.br/vasectomia/vasectomia.html
Equipe 3- DST
a) Causadas por bactérias:
Sífilis - http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADfilis
http://www.brasilescola.com/doencas/sifilis.htm
Gonorréia - http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?218
http://www.drauziovarella.com.br/Sintomas/265/gonorreia
Linfogranuloma Venéreo - http://pt.wikipedia.org/wiki/Linfogranuloma_ven%C3%A9reo
http://adam.sertaoggi.com.br/encyclopedia/ency/article/000634.htm
b) Casada por fungos:
Candidíase - http://www.dst.com.br/pag12.htm
http://correcotia.com/mulheres/candidiase.htm
http://www.uro.com.br/dst.htm
c) Causadas por Vírus
Herpes genital- http://www.dermatologia.net/novo/base/doencas/herpesgenital.shtml
http://www.drcarlos.med.br/artigo_019.html
Herpes labial - http://saude.hsw.uol.com.br/como-tratar-a-herpes-labial.htm
http://www.diariodasaude.com.br/news.php?article=virus-herpes-labial-ligacao-mal-de-alzheimer
HPV - http://www.drauziovarella.com.br/ExibirConteudo/5343/hpv
http://www.brasilescola.com/doencas/hepatite-b.htm
Hepatite B - http://www.copacabanarunners.net/hepatite-b.html
http://adam.sertaoggi.com.br/encyclopedia/ency/article/002022.htm
AIDS - http://www2.aids.gov.br/data/Pages/LUMISBF548766PTBRIE.htm
http://www.aids.gov.br/
Métodos Anticoncepcionais e DST
Equipe 1- Métodos naturais e de barreira
http://www.notapositiva.com/trab_estudantes/trab_estudantes/cienciasnaturais/ciencias_trab/metodcontracnatur.htm
http://www.notapositiva.com/trab_estudantes/trab_estudantes/cienciasnaturais/ciencias_trab/metodcontracnatur.htm
http://boasaude.uol.com.br/lib/ShowDoc.cfm?LibDocID=3951&ReturnCatID=1784
Equipe 2- Métodos Hormonais e Cirúrgicos
http://www.saudenainternet.com.br/portal_saude/tudo-sobre-vasectomia.php
http://www.anael.org/portugues/anticonceptivos/vasectomia.htm
http://www.gineco.com.br/vasectomia/vasectomia.html
Equipe 3- DST
a) Causadas por bactérias:
Sífilis - http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADfilis
http://www.brasilescola.com/doencas/sifilis.htm
Gonorréia - http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?218
http://www.drauziovarella.com.br/Sintomas/265/gonorreia
Linfogranuloma Venéreo - http://pt.wikipedia.org/wiki/Linfogranuloma_ven%C3%A9reo
http://adam.sertaoggi.com.br/encyclopedia/ency/article/000634.htm
b) Casada por fungos:
Candidíase - http://www.dst.com.br/pag12.htm
http://correcotia.com/mulheres/candidiase.htm
http://www.uro.com.br/dst.htm
c) Causadas por Vírus
Herpes genital- http://www.dermatologia.net/novo/base/doencas/herpesgenital.shtml
http://www.drcarlos.med.br/artigo_019.html
Herpes labial - http://saude.hsw.uol.com.br/como-tratar-a-herpes-labial.htm
http://www.diariodasaude.com.br/news.php?article=virus-herpes-labial-ligacao-mal-de-alzheimer
HPV - http://www.drauziovarella.com.br/ExibirConteudo/5343/hpv
http://www.brasilescola.com/doencas/hepatite-b.htm
Hepatite B - http://www.copacabanarunners.net/hepatite-b.html
http://adam.sertaoggi.com.br/encyclopedia/ency/article/002022.htm
AIDS - http://www2.aids.gov.br/data/Pages/LUMISBF548766PTBRIE.htm
http://www.aids.gov.br/
segunda-feira, 30 de agosto de 2010
Aula dia 31 de agosto, profa. Briolângia
Função AFIM - Receita e Custo total
Explicação:
http://www.fund198.ufba.br/apos_cnf/funcao2.pdf
Execícios resolvidos
http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/medio/funcoes/funcoes-a.htm
Lista de problemas: Resolver a questão 3.
http://novosolhos.com.br/site/arq_material/8185_8912.pdf
Explicação:
http://www.fund198.ufba.br/apos_cnf/funcao2.pdf
Execícios resolvidos
http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/medio/funcoes/funcoes-a.htm
Lista de problemas: Resolver a questão 3.
http://novosolhos.com.br/site/arq_material/8185_8912.pdf
Aula dia 01 de setembro, profa. Elizabete
Continuação aula anterior conforme pesquisa no dias 04 e 10 de agosto.
Como converter pra jpeg - imagem - TV Monitor
-Numerar os slide á partir do númeral 10 ou qualquer outro numeral com dois dígitos.
-Salvar como
-Nome do arquivo e abaixo escolher jpeg.
enviar p/ email da escola celpc.pintodecarvalho@gmail.com
Como converter pra jpeg - imagem - TV Monitor
-Numerar os slide á partir do númeral 10 ou qualquer outro numeral com dois dígitos.
-Salvar como
-Nome do arquivo e abaixo escolher jpeg.
enviar p/ email da escola celpc.pintodecarvalho@gmail.com
PLANO DE VIDA
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Aula dia 31 de agosto, profa. Virgínia
Continuação da aula anterior por causa da paralisação de professores da Rede .
1- Terminar criação de slide com conteúdo pesquisado.
- As equipes devem enviar para e -mail da escola celpc.pintodecarvalho @ gmail.com a sua criação .
lari e alessia
">1- Terminar criação de slide com conteúdo pesquisado.
- As equipes devem enviar para e -mail da escola celpc.pintodecarvalho @ gmail.com a sua criação .
lari e alessia
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Aula dia 14 de julho, prof. Virgínia
Em atraso porque tive que procurar a turma para me fornecer o arquivo
Bulimia Nervosa
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domingo, 29 de agosto de 2010
Aula dia 10 de agosto, profa. Elisângela
Os alunos tiveram Que Construir o slide não Power Point PORQUE a internet Não estava funcionando . Segue Apenas o Único Trabalho construido tempo à .
CARTAZ ELETRÔNICO
CARTAZ ELETRÔNICO
Transporte e trânsito para Salvador
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domingo, 22 de agosto de 2010
Aula dia 10, prof. Virgínia
Os estudantes acessaram a aula do dia 04/08 PORQUE incluimos uma nova turma com mesmo Conteúdo.
domingo, 15 de agosto de 2010
Aula dia 17 de agosto - Profa. Virgínia
Aula dia 18 de agosto - Profa. Elizabete
Envie SUA Apresentação em slides para e -mail: celpc.pintodecarvalho @ gmail.com e poste Comentário Sobre a aula.
talmo 1a geografia
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Aula dia 17 de agosto - Profa. Elisângela
Enquete - Participe enviando Seu Comentário
1 - Envie SUA Apresentação em slides para e -mail: celpc.pintodecarvalho @ gmail.com e poste Comentário Sobre enquete .
2 - Qual o Seu Posicionamento Quanto ao RIT - Rede Integrada de TRANSPORTE em Salvador nsa aspectos: Econômicos , Financeiros e Impactos Ambientais .
1 - Envie SUA Apresentação em slides para e -mail: celpc.pintodecarvalho @ gmail.com e poste Comentário Sobre enquete .
2 - Qual o Seu Posicionamento Quanto ao RIT - Rede Integrada de TRANSPORTE em Salvador nsa aspectos: Econômicos , Financeiros e Impactos Ambientais .
TRANSPORTE DE SALVADOR
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Como Criar Slide com Linux
Oficina de Software de Apresentação – IMPRESS
NTE 05 – Núcleo de Tecnologia Educacional de Itabuna
Site do NTE 05: http://br.geocities.com/itabuna_nte5
Blog: http://nteitabuna.blogspot.com
E-MAIL: itabunante5@yahoo.com.br
TEL: 3617-1758/1720
Iniciando a criação de slides - LINUX
1- ENCONTRAR O PROGRAMA: menu – escritório – BrOffice.org Impress - criar
2- SALVAR: arquivo – salvar como(escolhe o local) – nome do arquivo – tipo de arquivo(Microsoft power point 97- 2000/XP(.ppt).
3- Incluir slides: (botão direito do mouse) Novo slide
4- Excluir slides: (botão direito do mouse no slide que deseja excluir) e excluir slide
5- Escrever: Clicar no T e abre a caixa de texto.
6- ORGANIZANDO O FUNDO DOS SLIDS:
Escolha o modelo desejado em: Formatar – layouts de slides
Gallery – plano de fundo (escolhe, arrasta e modifica o tamanho)
Gallery – réguas (escolhe, arrasta e modifica o tamanho)
Inserir – figura – do arquivo (escolhe a figura e clicar duas vezes) – altera o tamanho conforme necessidade.
Formatar - abre uma caixa de texto: formatar – área – preenchimento – gradiente (por exemplo) – escolhe – ok -pode alterar o tamanho da área deixando-a como plano de fundo.
7- INSERIR FORMAS(parte inferior do monitor)
Clicar na forma e arrasta o cursor onde deseja inserí-la.
Obsº:
Com a figura selecionada você pode mudar a cor ( formatar – área).
Você pode escrever: Clicar no T e arrastar o cursor abrindo uma caixa de texto.
Alterando o ângulo de uma forma: clicar na forma (selecionar) e depois e girar (parte inferior). Nas extremidades da figura você vai modificando o ângulo.
Com a figura selecionada você pode alterar a transparência, colocá-la em preto e branco, marca d'água, cinza (veja o painel de tarefas).
8- Fontwork – letras artísticas
clicar em fontwork (parte inferior da tela) – escolhe o modelo – ok – escreve o texto .
Com o fontwork selecionado pode-se alterar a cor: formatar- área e formatar - linha.
9- Inserir Gráficos
Mudando o formato - clicar duas vezes sobre o gráfico – clicar com o botão direito e tipo de gráfico e escolhe o modelo desejado.
mudando os dados – clicar duas vezes sobre o gráfico – clicar com o botão direito- e dados do gráfico – faz as alterações desejadas.
3- Alterações na área - clicar duas vezes sobre o gráfico – clicar com o botão direito- área do gráfico e faz as alterações desejadas.
10 Animação
Apresentação de slides – animação personalizada – seleciona a parte desejada - adicionar – escolhe o que deseja, a velocidade e ok.
Se desejar pode remover
Transição de slides – seleciona o slide – escolhe a transição, a velocidade, reproduzir, etc.
11. Apresentação
• F5 para apresentar
• ESC para fechar a apresentação
12. Dicas
• Evite excesso de palavras: use somente palavras - chave ou frases curtas.
• Usar sempre negrito, pois facilita a leitura;
• Usar preferencialmente letras minúsculas, pois as maiúsculas sobrecarregam o texto e o slide. Mas use maiúsculas para destacar o que desejar;
• As figuras devem serem coerentes com o conteúdo;
• A cor e a fonte devem facilitar a leitura, por isso tenha atenção ao escolhê-las.
• Mostre um ponto de cada vez para evitar a dispersão da platéia.
• Cuidado com a estética de seus slides (margem, organização do texto) pois ela deve contribuir para a boa compreensão da mensagem.
• Use preferencialmente o mesmo fundo para sua apresentação.
• Corrija várias vezes seus slides para verificar a ortografia, a concordância e palavras repetidas.
• Cuidado com os efeitos especiais eles devem servir para motivar o estudo do conteúdo mas se for abusivo acabará saturando o público.
NTE 05 – Núcleo de Tecnologia Educacional de Itabuna
Site do NTE 05: http://br.geocities.com/itabuna_nte5
Blog: http://nteitabuna.blogspot.com
E-MAIL: itabunante5@yahoo.com.br
TEL: 3617-1758/1720
Iniciando a criação de slides - LINUX
1- ENCONTRAR O PROGRAMA: menu – escritório – BrOffice.org Impress - criar
2- SALVAR: arquivo – salvar como(escolhe o local) – nome do arquivo – tipo de arquivo(Microsoft power point 97- 2000/XP(.ppt).
3- Incluir slides: (botão direito do mouse) Novo slide
4- Excluir slides: (botão direito do mouse no slide que deseja excluir) e excluir slide
5- Escrever: Clicar no T e abre a caixa de texto.
6- ORGANIZANDO O FUNDO DOS SLIDS:
Escolha o modelo desejado em: Formatar – layouts de slides
Gallery – plano de fundo (escolhe, arrasta e modifica o tamanho)
Gallery – réguas (escolhe, arrasta e modifica o tamanho)
Inserir – figura – do arquivo (escolhe a figura e clicar duas vezes) – altera o tamanho conforme necessidade.
Formatar - abre uma caixa de texto: formatar – área – preenchimento – gradiente (por exemplo) – escolhe – ok -pode alterar o tamanho da área deixando-a como plano de fundo.
7- INSERIR FORMAS(parte inferior do monitor)
Clicar na forma e arrasta o cursor onde deseja inserí-la.
Obsº:
Com a figura selecionada você pode mudar a cor ( formatar – área).
Você pode escrever: Clicar no T e arrastar o cursor abrindo uma caixa de texto.
Alterando o ângulo de uma forma: clicar na forma (selecionar) e depois e girar (parte inferior). Nas extremidades da figura você vai modificando o ângulo.
Com a figura selecionada você pode alterar a transparência, colocá-la em preto e branco, marca d'água, cinza (veja o painel de tarefas).
8- Fontwork – letras artísticas
clicar em fontwork (parte inferior da tela) – escolhe o modelo – ok – escreve o texto .
Com o fontwork selecionado pode-se alterar a cor: formatar- área e formatar - linha.
9- Inserir Gráficos
Mudando o formato - clicar duas vezes sobre o gráfico – clicar com o botão direito e tipo de gráfico e escolhe o modelo desejado.
mudando os dados – clicar duas vezes sobre o gráfico – clicar com o botão direito- e dados do gráfico – faz as alterações desejadas.
3- Alterações na área - clicar duas vezes sobre o gráfico – clicar com o botão direito- área do gráfico e faz as alterações desejadas.
10 Animação
Apresentação de slides – animação personalizada – seleciona a parte desejada - adicionar – escolhe o que deseja, a velocidade e ok.
Se desejar pode remover
Transição de slides – seleciona o slide – escolhe a transição, a velocidade, reproduzir, etc.
11. Apresentação
• F5 para apresentar
• ESC para fechar a apresentação
12. Dicas
• Evite excesso de palavras: use somente palavras - chave ou frases curtas.
• Usar sempre negrito, pois facilita a leitura;
• Usar preferencialmente letras minúsculas, pois as maiúsculas sobrecarregam o texto e o slide. Mas use maiúsculas para destacar o que desejar;
• As figuras devem serem coerentes com o conteúdo;
• A cor e a fonte devem facilitar a leitura, por isso tenha atenção ao escolhê-las.
• Mostre um ponto de cada vez para evitar a dispersão da platéia.
• Cuidado com a estética de seus slides (margem, organização do texto) pois ela deve contribuir para a boa compreensão da mensagem.
• Use preferencialmente o mesmo fundo para sua apresentação.
• Corrija várias vezes seus slides para verificar a ortografia, a concordância e palavras repetidas.
• Cuidado com os efeitos especiais eles devem servir para motivar o estudo do conteúdo mas se for abusivo acabará saturando o público.
segunda-feira, 9 de agosto de 2010
Aula dia 03 de agosto, profa. Elisângela
Com base na pesquisa Sobre " Transportes Públicos "
Arquivo em PDF
http://www.forumcopabahia2014.ba.gov.br/palestra/fraciscoulisses.pdf
Notícias :
1 - http://www.jusbrasil.com http://www.jusbrasil.com.br/politica/4592371/salvador-ea-rit-rede-integrada-de-transporte-sera href = "
2 - http://www.copa2014.org.br/
Arquivo em PDF
http://www.forumcopabahia2014.ba.gov.br/palestra/fraciscoulisses.pdf
Notícias :
1 - http://www.jusbrasil.com http://www.jusbrasil.com.br/politica/4592371/salvador-ea-rit-rede-integrada-de-transporte-sera href = "
2 - http://www.copa2014.org.br/
sábado, 31 de julho de 2010
Aula dia 04 de agosto, prof. Virgínia
Equipes:
1- Anorexia Nervosa:
www.copacabanarunners.net/anorexia.html
Visualizar imagens no Google sobre o tema
2- Anorexia alcólica:
http://www.infoescola.com/doencas/drunkorexia-anorexia-alcoolica/
Visualizar imagens no Google sobre o tema
3- Bulimia Nervosa:
http://abcdasaude.com.br/artigo.php?139
Visualizar imagens no Google sobre o tema
4- Comer Compulsivo:
http://abcdasaude.com.br/artigo.php?139
5- Transtorno Alimentar:
http://www.saude.terra.com.br/transtornosalimentares/.../0,,OI1281751-EI8011,00.html
Visualizar imagens no Google sobre o tema
6- Vigorexia;
http://gballone.sites.uol.com.br/alimentar/vigorexia.html
Visualizar imagens no Google sobre o tema
7- Obesidade;
http://www.blogger.com/www.abcdasaude.com.br/artigo.php?303
Visualizar imagens no Google sobre o tema
8- Desnutrição:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Desnutri%C3%A7%C3%A3o
Visualizar imagens no Google sobre o tema
1- Anorexia Nervosa:
www.copacabanarunners.net/anorexia.html
Visualizar imagens no Google sobre o tema
2- Anorexia alcólica:
http://www.infoescola.com/doencas/drunkorexia-anorexia-alcoolica/
Visualizar imagens no Google sobre o tema
3- Bulimia Nervosa:
http://abcdasaude.com.br/artigo.php?139
Visualizar imagens no Google sobre o tema
4- Comer Compulsivo:
http://abcdasaude.com.br/artigo.php?139
5- Transtorno Alimentar:
http://www.saude.terra.com.br/transtornosalimentares/.../0,,OI1281751-EI8011,00.html
Visualizar imagens no Google sobre o tema
6- Vigorexia;
http://gballone.sites.uol.com.br/alimentar/vigorexia.html
Visualizar imagens no Google sobre o tema
7- Obesidade;
http://www.blogger.com/www.abcdasaude.com.br/artigo.php?303
Visualizar imagens no Google sobre o tema
8- Desnutrição:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Desnutri%C3%A7%C3%A3o
Visualizar imagens no Google sobre o tema
Aula dia 04 de agosto, prof. Elizabete
Ciclos Industriais
http://www.moderna.com.br/moderna/didaticos/em/geografia/projensinogeo/rumos/0011
Equipes
1 - História do Processo industrial
2 - Matrizes Energéticas
3 - A Indústria Moderna OU Tecnocientífica
4 - Meio Ambiente e Industrialização
5 - Meios de Transporte Para o Desenvolvimento Para a Indústria
01 Criar uma ( ) notícia de nenhum editor de Texto De acordo com uma Realidade vivida na Bahia Sobre pesquisa Acima e imagem .
http://www.moderna.com.br/moderna/didaticos/em/geografia/projensinogeo/rumos/0011
Equipes
1 - História do Processo industrial
2 - Matrizes Energéticas
3 - A Indústria Moderna OU Tecnocientífica
4 - Meio Ambiente e Industrialização
5 - Meios de Transporte Para o Desenvolvimento Para a Indústria
01 Criar uma ( ) notícia de nenhum editor de Texto De acordo com uma Realidade vivida na Bahia Sobre pesquisa Acima e imagem .
segunda-feira, 19 de julho de 2010
Aula dia 14 de julho - prof. Hilton
Foi criado o blog, criado o Slide com base na pesquisa anterior e convertido p/ JPEG.
Aula dia 14 de julho prof. Virgínia
A aula foi muito interesssante os estudantes da 2a. série (Médio) tem a faixa estária ideal. Criamos os slides e exportamos para jpeg. A exibição dos trabalhos serão na sala de video da escola como um momento especial da turma. Todos os envolvidos estão empolgados.
Aula dia 13 de julho - Prof. Valdomiro
Não consegui finalizar com a turma do professor Valdomiro, porque a mesma é muito lenta e não conseguimos incluir nada no Wikipédia como o planejado.
Mas o colega Josenilson irá ceder seu horário de outra série para este fim no dia 03 de agosto.
Mas o colega Josenilson irá ceder seu horário de outra série para este fim no dia 03 de agosto.
quinta-feira, 15 de julho de 2010
Aula dia 07 de julho Prof. Hilton
A aula foi de conhecimento das habilidades dos estudantes e percebi o quanto este projeto é bem-vindo na escola pq eles tem muitas dificuldades
Segue alguns links cedidos pelos alunos
http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=6906
http://pt.shvoong.com/law-and-politics/1650405-hist%C3%B3ria-com%C3%A9rcio-exterior-brasileiro/
http://www.direitodoestado.com/revista/REDAE-19-AGOSTO-2009-LEONARDO-VIZEU.pdf
http://intertemas.unitoledo.br/revista/index.php/ETIC/article/viewFile/2403/1928
Segue alguns links cedidos pelos alunos
http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=6906
http://pt.shvoong.com/law-and-politics/1650405-hist%C3%B3ria-com%C3%A9rcio-exterior-brasileiro/
http://www.direitodoestado.com/revista/REDAE-19-AGOSTO-2009-LEONARDO-VIZEU.pdf
http://intertemas.unitoledo.br/revista/index.php/ETIC/article/viewFile/2403/1928
Aula dia 07 de julho - Profa. Virgínia
Não foi criado o blog, mas foi feita a pesquisa e foi trabalhado a criação da pasta do projeto e arquivo de pesquisa em sites.
http://www.afh.bio.br/digest/digest5.asp
http://www.afh.bio.br/digest/digest5.asp
Aula dia 06 de julho - Prof. Valdomiro
A aula foi proveitosa pq pude perceber as dificuldades dos alunos em usar as ferramentas de tecnologias digitais.
Segue abaixo alguns links de sites acessados por estudantes
http://www.tvcultura.com.br/aloescola/estudosbrasileiros/povobrasileiro/povobrasileiro3.htm
http://www.espacoacademico.com.br/050/50clopes.htm
http://www.visiteabahia.com.br/visite/historiadabahia/detalhes.php?id=6
Segue abaixo alguns links de sites acessados por estudantes
http://www.tvcultura.com.br/aloescola/estudosbrasileiros/povobrasileiro/povobrasileiro3.htm
http://www.espacoacademico.com.br/050/50clopes.htm
http://www.visiteabahia.com.br/visite/historiadabahia/detalhes.php?id=6
terça-feira, 13 de julho de 2010
Tecnologias Educacionais
O Colégio Estadual Luis Pinto de Carvalho aderiu ao projeto NTE vai à Escola em parceria com o IAT - ( Instituto Anísio Teixeira)
Todo corpo discente está de parabéns pela maneira de receber este projeto assim como a colaboradora Adriana Reis.
Os estudantes e professores participantes são importantes neste processo, e desde já agradecemos pela participação.
Todo corpo discente está de parabéns pela maneira de receber este projeto assim como a colaboradora Adriana Reis.
Os estudantes e professores participantes são importantes neste processo, e desde já agradecemos pela participação.
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